MIME-version: 1.0 Content-Type: multipart/related; boundary="----=_NextPart_000_0076_01C29953.BE473C30"; type="text/html" X-MimeOLE: Produced By Microsoft MimeOLE V6.00.2800.1106 This is a multi-part message in MIME format. ------=_NextPart_000_0076_01C29953.BE473C30 Content-Type: text/html; Content-Transfer-Encoding: quoted-printable Content-Location: file:///C:/Users/LENOVO~1/AppData/Local/Temp/~tmp1459909992454789222.TMP.html
中层管理干部核心工作技能提升训练
基本信息
时 间:
地 点:
讲 师:曹礼明
市场价:0.00
会员价:0.00
课程介绍
企业各部门经理、中层管理人员、储备干部及其它管理人员等 1.解除角色转换的困惑,清晰定位管理者角色 第一部分 管理基本认识 一.什么是管理? 二、对组织的基本认识 第二部分 工作管理 一、工作管理—工作计划与执行 二、工作管理—分析问题解决问题 三、工作管理–执行控制 四、工作管理 - 工作方法 第三部分 人员管理 一、经理人的沟通技能 二、员工管理与激励 三、培育下属 四、领导力 第四部分 管理者的自我修炼 一、经理人的发展趋势培训对象
课程收益
2.掌握工作计划,分析问题解决问题,工作执行控制的方法技巧
3.掌握人际沟通,员工培育,员工管理和激励的方法和技巧
4.有效规划时间,提升管理效率
5.轻松应付工作管理和人员管理,提升团队战斗力和工作绩效
6.了解压力管理的技巧课程大纲
1.从专业走向管理的常见困惑
2.案例:王经理的烦恼
3.中层管理者有哪些角色误区?
4.中层管理如何正确定位?
5.研讨:描述你心中所期望的上司和下属
6.中层管理者的基本任务
7.管理者应具备的意识和态度
8.中层管理者应具备的基本技能
1.组织的内涵
2.不同组织结构的优缺点
3.职位说明与岗位规范
4.模板举例:岗位说明书
5.组织原则
统一指挥原则
幅度适中原则
授权原则
流程互控原则
1.计划的重要性
2.PDCA管理循环
3.中层干部通常要做哪些计划?
4.制定计划的步骤与方法
5.目标制定SMART原则
6.演练:克服计划的难点—如何做工作分解
7.工作分派的人事结合原则
1.什么是问题?
2.如何发现问题?
3.解决问题的8个步骤
4.如何进行问题原因分析
5.从发现问题到预防问题的工作模型和工具
1.中国企业为何普遍存在执行力差,效率低的情况?
X,Y理论
新加坡的开明专制
当前中国人的职业化意识
企业管理机制与人的匹配
执行控制三要素原理
2.执行力提升的5大控制方法与工具
突破障碍–聚焦控制法
工具:聚焦控制卡
掌控过程–稽核控制法
工具:稽核控制卡
绩效考核 - 数据流动法
工具:数据控制卡
责任追究 –案例分析法
横向制约 – 流程互控法;
工具:横向控制卡
演练:如何使用控制卡解决执行问题?
1.经理人的时间管理
时间分析:我的时间用的有效吗?
时间管理的四个象限
经理人的时间管理策略
识别你的轻重缓急
如何掌握你的PDCA时间分配
经理人的时间管理技巧
经理人要培养哪些好的时间管理习惯?
2.经理人的工作方法
环境条理法
工作授权法
项目管理法
民主集中法
流程推行法
记录表单法
分解控制法
1.沟通在管理中的重要意义?
2.如何认识文字,声音,肢体语言对沟通效果的影响?
3.基本的沟通技巧—表达,倾听,反馈,赞美,认同
4.对上沟通
对上沟通应具备什么样的心态?
如何汇报,接受命令,请求指示?
研讨:如何对待上司的“刁难”?
5.平行沟通
平行沟通应具备什么样的心态?
平行沟通应掌握哪些原则?
案例:陈经理的策略对在哪里?
6.对下沟通
对下沟通应具备什么样的心态?
对下沟通应掌握哪些原则?
命令,关心,批评,分歧处理的方法
7.沟通风格
为什么说不同人格类型的人沟通容易出现对牛弹琴,鸡同鸭讲的情况?
老虎型,熊猫型,猫头鹰型,孔雀型人格类型各有什么不同特点?
如何与不同人格类型的上司进行沟通?
如何与不同人格类型的下属进行沟通?
如何识别人的不同人格类型?
1.人才识别与使用
识别人的才干 --为什么有些人轻松达到卓越,而有些人却还在苦苦挣扎?
如何理解知识,技能和才干?
如何选人?
如何用人之长,避人之短?
如何进行团队的优化组合?
讨论:管理者应不应该寻找和培植自己的亲信?
2.员工管理
管人的原则和方法
制度管人如何引导和约束?
制造良性竞争
用氛围和环境管理下属
如何应对团队冲突
如何对付部门内的帮派?
如何破解“法不责众”?
讨论:
如何管理刺头员工?
如何管理老油条?
如何对待明星员工和平庸员工?
如何管理推脱责任借口多的员工?
3.员工激励
马斯洛需求层次理论与启示
针对员工不同主导需求的激励
双因素理论对员工激励有什么启示?
期望理论对员工激励有什么启示?
强化理论对员工激励有什么启示?
如何发现员工期望?
管理者针对员工期望可采用哪些激励措施
如何激发员工的主动性积极性 -- 责任心激发的12剧场
1.如何正确认识部属培育与教导的重要意义?
2.如何识别培育的要点?
3.人才培养的“蓄水池工程”
4.培养接班人制度
5.如何制定员工的个性化培育计划
6.辅导员制度与辅导员队伍建立
7.企业培训系统的几个层次
8.如何编制自己的培训教材
9.OJT培训的几种常用方法
10.如何做员工的思想辅导工作?
1.领导与管理的区别
2.优秀领导者特质
3.领导风格与员工发展层次的配合
4.管理者如何培养个人魅力
二、管理者7大阳光心态培养
三、管理者的自我经营
四、管理者如何管理压力与情绪
五、管理者有效的减压技巧
讲师简介 (曹礼明)
中山大学MBA,中国首批PMP认证资格人员,中山大学经理教授研究会会员 曹老师有近20年企业管理经验,先后分别在国企、合资、外资、民企担任研发经理、部门经理、人力资源总监、生产及运营总监、常务副总等职,从事企业咨询管理顾问数年。曹老师曾多次在美国参与和主导大型项目工作,融合中西方管理理念和方法,擅长企业经营运作规划、工厂管理控制体系设计与实施、企业流程改善与标准化、企业管理变革、企业干部训练与团队打造、企业文化活动实操指导、薪酬管理与绩效考核体系设计、企业人才梯队建设设计与实施、员工素质模型设计、企业培训体系设计等。 《MTP中层管理干部核心工作技能提升训练》、《新任经理全面管理技能提升训练》、《制造企业管理体系建立与提升实战训练》、《从设计到执行-工厂统筹控制体系打造》、《中高层经理目标管理与绩效考核》、《生产主管的执行控制与管理技能提升》、《如何选、育、用、留人才》、《执行力提升实战方法与工具训练》、《企业如何改造人》、《非人力资源的人力资源管理》等课程。 曹老师曾为数百家企业提供管理咨询和培训工作,并被多家企业聘为管理咨询顾问和干部训练总教练。曹老师主持和参与了多家企业的管理咨询辅导,使企业从管理混乱失控、业绩停滞不前、人员自由涣散的状态,逐步改变为制度规范、流程控制有效、企业业绩显著提升、企业凝聚力显著增强的崭新局面。在为多家企业担任干部训练总教练的过程中,曹老师擅长针对企业人员的具体特点,制定适应性的人力资源改善政策,设计个性化的辅导方案,在干部管理工作实践中不断操作和改善,取得了非常好的效果。除管理变革咨询和干部训练辅导外,曹老师还擅长企业管理实战培训,曹老师始终把培训和辅导的实用性和实效性放在第一位,根据学员的实际问题,进行互动分析和现场解答指导,学员带着问题来,带着解决方案走,曹老师的培训被企业称为咨询教练式培训。 海信集团、云南驰宏锌锗集团、鑫苑(中国)置业集团、重庆协信集团、奇瑞轿车、浙江中瑞、壮士维集团、彩丽文仪耗材、深圳大族激光科技股份、香港辉耀国际、诺亚光电(香港)、深圳旭升制衣、广州七星苹果服饰、华南理工经贸电子商务研究中心、鸿利达国际、创基工程、佛山唯艺金属制品、深圳亮景科技、郴州高斯贝尔数码科技、、得盛搪瓷、宁夏塞外香面粉、哈里通实业、浙江宏倍斯实业、聚芳永茶叶、深圳永合科技化工、高劲电子、钿航电子科技、聚创造电子电器、特灵通数码通讯发展、深圳创科机械设备 、中山新野村电器、深圳科思特光电、启思玩具、成都中亚通茂科技、深圳天富五金塑胶工艺、广州威诺皮具、美的电磁炉、深圳龙比度装饰工程、深圳浦诺菲电讯、深圳金溢科技、深圳艾特航模、深圳创荣发电、嘉兴新日美服饰、宁波莱瑞实业、天旗运动用品、可诺奈食品、合肥永升机械等讲师姓名:曹礼明
教育背景
职业背景
主讲课程
授课经验
典型客户
汇款信息
公司名称:北京中人网信息咨询股份有限公司
开 户 行:招商银行北京分行大屯路支行
帐 号:866180508610001
行 号:976
联系我们
客服热线:010-52725400-800
客服传真:010-52725273
客服邮箱:exposerv@chinahrd.net