针对行业

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培训对象

企、事业单位董事长、总经理、人力资源总监、人力资源经理、绩效、薪酬、培训主管等相关中高级管理者

课程大纲

课程背景
现代企业管理，更注重“以人为本”的人性化管理模式，企业管理的重点也日趋体现在对人的管理策略上。作为现代企业的人力资源管理者，应以战略高度构建高效实用的人力资源管理系统，从而进行高品质人才选拔，建立科学考核与激励制度，以最大限度地激发人才潜能，并推动组织变革与创新，最终实现组织的持续发展。目前正处于改革与创新时期, 我们针对中国企业在推行西方管理模式中的种种弊端和疑惑，特举办“企业绩效考核、薪酬体系设计与年度培训体系构建实战特训班”由著名人力资源专家吴涛、张守春、王猛老师共同讲习，旨在帮助企业家、人力资源经理开阔思路，激发灵感，培养带领企业持续健康发展的卓越人力资源管理人才。

课程目标
帮助学员理解领悟绩效管理的重要意义和内涵，改善公司内部人际关系和内外关系；
帮助学员掌握绩效管理与绩效考核的区别，以及绩效体系构建的基本程序、操作要点、步骤与方法；
帮助学员深入了解企业培训的宏观组成部分，了解企业培训需求是如何产生的；掌握培训计划和需求分析的工具及企业培训体系的管理方法和工具；
帮助学员掌握如何科学设计企业的薪酬体系、如何充分发挥薪酬的激励性及如何体现公平原则，帮助企业留驻、吸引、激励核心人才。

《企业培训体系构建与创新人才培养》   主讲：王 猛  （ 12月20日  周五）
一、培训体系的建构与创新人才的培养原理
1、创新、创新人才与如何培养才能实现创新？
2、什么是创新？如何创新？在哪里创新？
3、人才的标准是什么？什么样的人是创新人才？
4、如何培养创新人才？如何推动企业的创新活动？
案例：某知名大型企业知识管理创新实践与成功经验
二、培训、人才培养和培训体系如何实现三者共赢？
1、知识经济与信息化时代下企业如何做好培训？
2、如何进行不同层级的人才培养，特别是90后？
3、到底什么是培训体系？怎么建？在哪里建？
案例：某国际知名企业的人才培养体系成功经验+模型
三、学习、培训与信息技术的演变对企业发展的影响
1、组织学习模式与企业培训技术为何越来越难落地？
2、学习型组织的演变对企业硬件环境有哪些要求？
3、培训技术不断推陈出新企业应该如何快速把握？
案例：学习模式的设计与培训技术如何高效的结合？
技术研讨：如何精准的识别知识并有效的实施培训？
四、“三精技术”如何快速掌握并有效的实施+工具
1、何为精品课程？如何设计精品课程并能实施？
2、何为精准评估？如何制作评估报告让领导认可？
3、何为精英人才？如何确保企业关键知识不流失？
案例：某科技型企业“三精”模式经典案例+模型图
技术研讨：某国际知名企业“云技术”+真实视频演示
五、如何掌握学习与培训的管理方法与策略
1、师资队伍构建法：工具+模型+构建方法
2、培训实施管理法：流程+表格+实施方法
3、培训计划管理法：表格+年度计划模板
4、培训预算管理法：表格+工具+预算方法
5、培训绩效管理法：表格+模型+管理方法
6、培训效果评估法：流程+工具+评估方法
7、培训制度管理法：参考标准+管理策略
8、培训资产管理法：模型+工具+管理方法
六、分组进行不同企业的问题研讨+道具
1、问题采集法：为什么会出现各种不同培训需求？
2、问题识别法：如何识别表面问题与关键问题？
3、问题排序法：如何站在企业高度有效解决问题？
七、以解决企业关键问题为中心的现场答辩+模板
1、演示技巧：如何进行“微演示”的结构化设计？
2、陈述技巧：如何进行“微陈述”的逻辑化表述？
3、答疑技巧：如何能够根据提问进行精准的答疑？
八、吸纳跨行业管理智慧的集体提炼+思维导图工具
1、“问题三法”如何使关键问题得到真正的解决？
2、“三个技巧”如何使学习培训得到真正的落实？
3、“工具模板”如何使管理工作得到真正的实操？
4、“跨界经验”如何使工学矛盾得到真正的化解？
九、如何提高个人职业化与管理水平的建议：
训后与辅导：学习平台与学习交流的规则
十、策略与建议：如何构建企业商学院和企业大学？
案例与资料：某企业商学院与企业大学的对比
十一、现场交流与互动答疑
学员企业目前遇到的瓶颈与问题；
学习与培训技术如何在本企业得到有效的运用？

《绩效管理与绩效考核》   主讲：吴 涛 （12月21日  周六 ）
一、绩效管理概述
1、绩效管理三种论点及未来趋势
2、绩效管理与企业经营价值链的关系
3、中国企业绩效管理实施现状调查分析报告
4、企业绩效管理的10大核心问题
5、全面绩效管理模型
二、绩效管理的3个侧重点
1、控制导向
2、发展导向
3、经营导向
三、如何制定聪明的业绩目标
1、何谓“聪明的”目标
2、绩效目标的三大来源
实战分享：如何制定具体岗位的关键业绩指标
实战分享：如何量化“软性指标”
四、绩效计划、考核及反馈1、提高绩效考核的准确性
2、有效的绩效评估面谈
3、如何制定关键业绩指标？
4、筛选关键业绩指标的步骤和方法
5、如何确定关键业绩指标的权重？
6、如何制定绩效目标责任书？
五、绩效改进的方法与绩效结果的运用
1、绩效差距分析技巧
2、绩效结果的5大运用
实战分享：绩效问题解决策略
实战分享：绩效与培训和员工发展的关联模型
六、绩效管理系统的有效运行
1、绩效管理的成功要点
2、保证绩效管理有效性的办法
3、有效绩效管理的推进步骤
实战分享：中国企业推行绩效管理技巧总结

《3E薪酬体系设计与管理》   主讲：张守春  （12月22日  周日）
一、付薪哲学
1、薪酬的本质以及如何看待它的激励性？
2、如何基于企业战略来做薪酬体系设计中的相关决策
二、薪酬体系设计的三个公平
1、什么是3E，薪酬体系设计三个公平的原则是什么？
2、外部竞争性和外部均衡性？常见的误解和错误；
3、公司的薪资水平在市场上的定位该如何确定。
4、衡量内部均衡的公式是什么，它不平衡将导致什么问题。
5、四种衡量岗位价值方法。
6、选择岗位测评要素的三个原则是什么？
7、岗位测评的六个步骤是什么？
8、如何用回归拟合校验岗位测评的结果是否准确。
9、职位分级（职级图）如何做?技术、管理等岗位薪资序列如何设计?
10、职级图在招聘、晋升核定工资中的用途。
11、岗位测评的小组该如何构成，包括什么成员，常见错误
12、岗位测评注意事项和常见问题。
三、薪酬体系设计
1、企业工资级别数量如何确定？
2、企业的薪资水平如何市场化？3、各级工资的级幅度设定有什么规律和实际运用上的意义？
4、两级工资之间的重叠度该如何设定，实际运用中的意义是什么？
四、如何充分发挥薪酬的两个激励
1、在薪资管理中如何“以岗定级、以人定档、以业绩定奖金”；
2、如何为新招聘的人员定薪，如何为调动的人员定薪；
3、解决薪酬水平低于标准的人员（绿圈）的科学合理方法；
4、解决薪酬水平超标的人员（红圈）的十种方法；
5、薪资调整的种类（晋升调薪、业绩调薪、结构化调薪）；
6、给张三调薪，李四也要求调薪，怎么办？不同的人各调多少薪，如何量化？
7、年度调薪矩阵的设计；
8、如何从制度上避免部门经理为了争取调薪而拼命给下属打高分，或者把自己喜欢的下属打高分？
9、如何设计绩效工资与奖金 如何加强在薪酬管理中的必要沟通，以及沟通的内容和技巧；
10、如何用三种均衡性的原理（3E）去解释和沟通当下属薪酬高于上级、新来员工高于老员工等争议情况。

关于本次课程的说明：
1.费用包含3天培训费、教材费、会务费、茶点费
2.本课程计划招生人数为70人，具体以当期课程实际招生情况为准。

采购说明

1. 本课程出现取消或延期时（不可抗力事件除外），根据中人商城提前通知的天数，报名企业将按如下标准获得相应的赔偿：
（1）开课当天通知，中人商城将按照企业每位受训者当期课程市场报价的200%进行赔付；
（2）课前5个工作日（含）内通知，中人商城将按照企业每位受训者当期课程市场报价的100%进行赔付；
（3）课前6个工作日（含）以上通知，中人商城将按照企业每位受训者当期课程市场报价的50%进行赔付。

2. 报名参加本课程的企业出现取消报名或指定受训者未能上课的情况时（不可抗力事件除外），根据企业提前通知的天数，中人商城将按如下标准收取相应的席位空置手续费：
（1）开课当天通知，中人商城将扣除企业每位受训者当期课程市场报价的50%作为席位空置手续费；
（2）课前3个工作日（含）内通知，中人商城将扣除企业每位受训者当期课程市场报价的30%作为席位空置手续费；
（3）课前5个工作日（含）内通知，中人商城将扣除企业每位受训者当期课程市场报价的10%作为席位空置手续费；
（4）课前5个工作日以上通知，中人商城将100%退回原课程费用，不收取任何课程席位空置手续费。