针对行业

通用

培训对象

董事长、总经理、人事经理、总监。

课程背景

企业管理遇到的问题
员工的思想发生了变化
1、多数员工不愿意做老板希望他做的事情，任劳任怨的员工逐年减少；
2、赚钱不再是激励员工的唯一手段，员工更看重的是精神层面需求；
3、员工的流动性增加：一是出现了一批跳槽族，就是靠跳槽来实现涨工资的愿望；二是高工资、高奖金不再是留住人才的条件；
制度执行力在降低
每个企业制度订立并不难，难的是执行力。究其原因是对违反制度的行为没有好的处罚办法、要么扣钱，要么不处罚。这种现象导致许多企业对违反规章制度的行为缺乏处罚力度，从而使企业规章制度没有执行力
没有合理系统的待遇分配方案

什么是积分制管理？
“积分”就是将员工全方位的工作行为、工作结果以积分的方式进行量化、并根据积分累计结果进行分层分类汇总排名、把员工的各种梦想、各种需求、各种期望和积分串联在一起，将员工弹性福利、物资发放、年终调薪、年终奖发放、事业合伙人晋级资格、股权激励、人才池建立与人才盘点等方面进行挂钩，形成新的长短效评价及分配机制。
因此，积分可以激励员工多做事，做好人，做好本职工作，多做职责外工作。积分管理就是给员工建立了一个行为银行，存储越多，回报越大。

积分制管理要实现什么？
让好人不吃亏、让能人不失望、让小人不得志。

积分制管理和传统的绩效考核有何差异？

积分管理的价值功能
1．企业综合激励时代的来临，必须要用全新的管理理念实现管理目标。方向不对，努力白费。只有创新管理模式，才能得到期望结果
2．复杂的管理，用简单的积分来落实。枯燥的工作，用快乐大会来实现。复杂的员工优化，用积分排名来实现。细致的管理，靠管理层奖扣分来实现。管理层有奖分的权利，也有扣分的责任。一般来说，管理层没有足额扣分（没有完成扣分任务），差额部分就扣管理者的分
3．员工人生的归宿，用梦想来实现。积分到了20万、30万分，公司帮助买房子，车子，可以变为公司的股东
4．管理首先要解决的是：员工如何做人、如何做事的问题，解决人的问题，事的问题也就解决了

课程大纲

第一模块  管理的新挑战：传统管理模式已失效！
1. 为什么8090 后花钱玩游戏上瘾，却厌倦能赚钱的工作？
2. 80后、90后在企业工作，他们到底想要得到什么？
3. 如何利用人性来满足员工的欲望并达成管理的目标及要求？
【小组讨论】传统的管理方式为什么得不到员工的认同？

第二模块  积分制管理：未来管理的新出口
1．除了奖钱、扣钱，还有什么管理方式？
2. 积分制管理的基本逻辑与框架
3. 游戏式积分制管理模式的价值有哪些？
4. 积分制有别于其他管理模式的巨大优势是什么？

第三模块  积分制落地方案设计：两大分层四大分类
(一) 基层类员工（非管理类）四大积分分类方式
1. 游戏式积分制管理模型  
2. 游戏式积分的分类
3. A分、B分、C分、D分操作模式及说明
4. 积分制设计流程
①如何确定积分制菜单  
②如何确定积分制名称  
③如何确定定标准  
④如何对积分制进行应用
【课堂演练】员工积分项目、积分标准规划表
(二) 管理类人员积分项目的设计
1.问题研讨：企业需要什么样的管理人员？
2.管理人员积分项目设计
3.管理人员积分标准设计
4.管理人员的积分排名及应用
【课堂演练】管理人员积分项目、积分标准规划表
(三)其他积分项目设计
1.从情侣的同心锁谈起
2.问题思考：设置员工愿望墙有什么作用？
3.如何设计出多姿多彩的单项积分奖
4.如何利用PK机制进行积分管理？
5.如何利用对赌机制进行积分管理？

第四模块  积分制结果的综合应用
应用一：如何设计员工积分商城（弹性福利）
1.弹性福利体系现行的三种常见设计模式
2.如何进行员工积分福利事项的调研
3.积分福利商品的定价与兑换规则
4.员工积分兑换商品账户的设计
5.任务积分兑换卡、导师制积分兑换卡、日清积分兑换卡
应用二：员工快乐大会
1. 员工快乐大会的准备
2. 员工快乐大会关键成功因素有哪些？
3.员工对快乐大会的疲惫了怎么办？
应用三：积分管理中长期应用度
1.如何用员工积分排名进行年度调薪？
2.如何用员工积分排名发放年终奖？
3.如何用员工积分排名发放物资？
4.如何用积分评选优秀部门、优秀员工？
5.如何用积分让员工职位晋升？
6.如何用积分管理进行股权激励？

第五模块  游戏式积分管理的导入实施
【模板分享】游戏式积分实施导入计划

第六模块  游戏式积分制积分管理的八大核心问题
1.核心问题—关于老总如何认知积分管理的问题  
2.核心问题—积分落地如何持续有效
3.核心问题—实施积分管理实施落地应注意的事项
4.核心问题—关于如何对待积分的合理性问题  
5.核心问题—关于积分适用范围的问题
6.核心问题—关于积分使用效果的问题
7.核心问题—使用实施积分管理担心的问题
8.核心问题——积分是否在一段时期进行清零的问题

讲师介绍

谭老师
企业利润倍增系统打造管理专家
中国员工动力系统第1人
人力资源实战管理专家
背景介绍
曾任
华南理工大学—阿米巴（中国）研究中心高级教练 
曾任：瑞凌股份HRD（股票代码：300154） 
曾任：深圳富安娜家居用品股份有限公司人力资源高管 (股票代码：002327)
曾任：深圳芭田生态工程股份有限公司人力资源高管 (股票代码002170) 
10年大型名企、上市公司中高层管理经验，10年培训与咨询经验。曾任职于制造业、家居业，农牧业三家上市公司的人力资源高管，总监职位，在企业期间参与公司的人力资源体系建设，帮助企业建设完善的绩效与薪酬体系，在企业的实际工作中和咨询项目上对企业进行深入调研，研究，实践；
历经三年研发一套企业利润倍增系统，通过实践帮助过上市公司，中小型企业确保销售额增加、成本费用降低、人效提高、员工收入增加的创新型利润倍增系统；利润倍增系统通过运用融合式绩效薪酬、全绩效积分式管理、非上市公司股权激励三大管理模式，让企业和员工互利共赢，让老板和员工在寒冬抱团打天下。